نتائج البحث عن: الأسرة والمدرسة

لا يبدأ التسرب المدرسي بقرار مفاجئ، بل غالباً بغياب متكرر، وتأخر عن الدوام، وتراجع في المشاركة، قبل أن تتراكم الفجوات التعليمية والضغوط الاقتصادية والنفسية والاجتماعية، فيتحول الابتعاد التدريجي إلى انقطاع فعلي عن التعليم، وفي سوريا لا تمس هذه المشكلة مستقبل الطفل وحده، بل تمتد آثارها إلى الأسرة وسوق العمل والمجتمع، ما يجعل الوقاية منها مسؤولية مشتركة تبدأ بفهم أسباب الغياب ومعالجتها.

تعتبر السنوات الأولى من التعليم المرحلة الأهم في بناء مهارات القراءة والكتابة عند الطفل، إلا أن شكاوى متزايدة من أولياء أمور ومعلمين تشير إلى انتقال بعض التلاميذ إلى الصفوف التالية دون امتلاك الحد الأدنى من المهارات الأساسية

تحوّلت منصات التواصل الاجتماعي في سوريا إلى ساحة مفتوحة لخطابات التحريض والكراهية، تُطلق فيها الاتهامات والانقسامات بسهولة، وتنتشر فيها الشائعات بسرعة تفوق قدرة المجتمع على امتصاصها